Presentación del MEPD 2011.


Fecha: Viernes, 14 de Enero de 2011
Lugar: San Gabriel, Chilac, Puebla.
Horario: 17:00 a 20:00 hrs.
Total de participantes: 5
Género masculino: 1
Género femenino: 3
Otro género: 1

 

 

La presentación del Modelo Educativo para la Participación Democrática se realizó ante el representante y fundador de la Asociación Civil “Amigos de Cleto, Tejuat Yolitoke, AC” Mariano Próspero Correo Martínez, la Secretaria Sandra Martínez Flores y otras personas asistentes y se realizó en las instalaciones del negocio del primero.

Entre las personas asistentes existían una comerciante, una estudiante y personas de la diversidad sexual como personas homosexuales, transgénero y transexuales.

Durante esta presentación se  les habló de:

  • Del objetivo del MEPD.
  • Las características del MEPD.
  • Las dos competencias cívicas fundamentales que se busca desarrollar.
  • De los cuatro módulos que estructuran el MEPD.
  • De la estructura general en cuento a que son 15 sesiones  y de las dinámicas generales de trabajo.
  • De los tres momentos del proceso.
  • De los fundamentos teórico-pedagógicos (enfoque de competencias y teoría del constructivismo).
  • De los fundamentos teórico políticos.
  • Y se presentaron los títulos de cada una de las sesiones de trabajo para que conocieran su contenido en general.

Nota: se agradece a Lic. Irma Eugenia Moreno Valle, Vocal de Capacitación Electoral y Educación Cívica del Distrito 06 de Puebla por compartir esta presentación.

 

Al inicio existía cierta desconfianza de las personas asistentes ante la funcionalidad del Taller, especialmente para el representante de la asociación civil. Le parecía aburrido. Se le comentó que la única parte expositiva del Taller sería la misma presentación que se estaba realizando en ese momento, por lo que se procedió tomar una sesión al azar  y hacer un breve ejemplo con las personas participantes.

Al finalizar del ejercicio mencionaron que les parecía muy dinámica y que les llamaba la atención y que estarían en la mejor disposición de invitar a más personas.

Propusieron que el título de “Modelo Educativo para la Participación Democrática” no les decía nada por lo que optaron que se diera a conocer localmente como “Taller de Derechos Civiles para la Diversidad Sexual”. Se aceptó la propuesta.

Los aspectos favorables que se encontraron en esta presentación fue el entusiasmo por participar. Mencionaron muchas experiencias y anécdotas de abusos y violaciones a sus derechos civiles por parte de diversas autoridades, especialmente la policía, y consideraron que el MEPD les podría ayudar a conocer mejor sus derechos.

“Tenemos líderes que sólo nos mueven para lo malo pero nunca para enseñarnos a defender nuestros derechos”

 

Una vez que acordaron que participarían en el taller se estableció la programación: se trabajaría los lunes y jueves de 18:00 a 20:00 hrs y se iniciaría la primera sesión a partir del jueves 20 de enero, quedando la programación de la siguiente manera:

Sesión Tema Fecha
1 ¿Quiénes somos y qué queremos? Jueves 20 de enero de 2011
2 ¿Nos reconocemos como personas con todos los derechos? Lunes 24 de enero de 2011
3 ¿Sabemos de dónde surgen nuestros derechos humanos? Jueves 27 de enero de 2011
4 ¿Qué derechos y obligaciones compartimos con las y los demás? Lunes 31 de enero de 2011
5 ¿Qué podemos hacer cuando alguien viola nuestros derechos? Jueves 03 de febrero de 2011
6 ¿Quiénes y cómo se toman las decisiones sobre los asuntos que nos afectan? Lunes 07 de febrero de 2011
7 ¿Cómo resolvemos nuestros problemas? Jueves 10 de febrero de 2011
8 y 9 ¿Cómo participamos en los asuntos que nos afectan? Lunes 14 de febrero de 2011
10 ¿Cuáles son las reglas que nos permiten solucionar democráticamente nuestros conflictos? Jueves 17 de febrero de 2011
11 ¿Cómo elegimos nuestro futuro? Lunes 21 de febrero de 2011
12 ¿Cómo cuidamos nuestro voto? Jueves 24 de febrero de 2011
13 ¿Cómo nos organizamos para participar en los asuntos públicos? Lunes 28 de febrero de 2011
14 ¿Cómo impulsar el desarrollo democrático? Jueves 03 de marzo de 2011
15 ¿Cómo vigilar el desempeño del gobierno que hemos elegido? Lunes 07 de marzo de 2011

 

Se habló la posibilidad de poder elaborar proyectos de participación ciudadana que pudieran hacerse llegar tanto a los diputados locales y federales de Tehuacán como de San Gabriel Chilac.

También se planeó realizar diversas actividades de difusión para invitar a más personas a las sesiones del taller, como realizar invitaciones personales y acudir a las estaciones de radio locales.

Entre los aspectos desfavorables que se encontraron durante la presentación del MEPD fue que el negocio de al lado tenía el sonido a gran volumen por lo que en momentos no alcanzábamos a escucharnos por lo que se optó como medida de solución realizar las próximas reuniones en la Biblioteca Municipal o en un Centro Social.

Finalmente, se les pidió que si a pesar de la difusión no se llegaba a interesar más gente que no se frustraran y que se comprometieran que por lo menos se contaría con la asistencia de las mismas cinco personas en cada una de las futuras sesiones de trabajo.

 

Asistentes del IFE: Lic. Luisa Rebeca Garza López, Vocal de Capacitación Electoral y Educación Cívica.


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